看,对贞操“不介意”的人多于“介意”的人。调查分析表示,而“没有考虑”选项的人数比例也较高,这在某种意义上说明现在大学生的贞操观已经发生了明显的改变,且贞操意识不是很清晰。在性别差异上,有近1/2的男生对贞操不介意。而女生表示没考虑和没回答的人数明显多于男生。这说明对贞操的看法,男生比女生相对开放。

性知识来源以书本和学友为主

大学生获得性知识的主要渠道是书本和学友间的交流分别占56.32%和37.16%,而从家庭和学校的所接受的性教育加起来只有10.36%。这说明,大学生接受性教育的正式途径远远少于非正式途径。大学生的性知识主要还是以自我探索学习为主。

■专家观点

不赞同早恋,鼓励广泛与异性交往

曾参与健康性教育进课堂的广东省性学会副会长朱嘉铭坦言,虽然广东的中学性教育走在全国前列,但仍有不少盲点。即使在高校,许多老师也认为性教育话题不宜拿到讲台上说,担心会影响学生学习。这些因素造成大部分大学生没能在中学时期接受必要的性教育。“在我们咨询中心接待的大学生咨询中,有关异性交往和恋爱问题比较常见,约占总咨询问题的20%”。李江雪介绍说,因此,高校开设性教育课势在必行,这样才能使大学生接受科学而系统的性教育。性教育的目的,不仅仅是要给青少年传授性知识,更重要的是让他们树立正确的性态度和形成良好的性道德。

华南师范大学和华南农业大学的心理专家均向记者表示,不赞同低年级学生过早谈恋爱,但要鼓励他们大胆而广泛地与异性交往,这样既可缓解性生理能量堆积所导致的焦虑,又可从中学会与异性交往的正确技能,减少对异性的神秘感,为以后成熟的恋爱、婚姻做准备。 (本文来源：南方日报 作者：李劼)